文 /林汎文 中山醫學大學附設醫院西醫一般科
澄清醫院社區醫學PGY 學員 為期兩個月的社區醫學課程,轉瞬即逝,這段經歷或許只是職業生涯中的冰山一隅,但仍不乏令人難忘的體驗與啟發。 首月份(今年三月)多數活動以講堂授課及小組討論為主,偶爾穿插幾次社區診所拜訪,此外,由台中市衛生局所主持的各大衛生所參訪也是主要行程之一。講堂雖然看似更為制式化的學習形式,但在諸位授課老師悉心準備後,依舊頗有收穫,並在課堂中初步建立對於基層醫療業務範疇的概念。
偏遠地區醫療 感受資源匱乏衝擊
前往社區診所跟診則是另一番風情,讓我個人從中感觸最深的莫過於診所醫師的溝通技術,相對於醫學中心往往著眼於疾病和學術面向之探討,診所的執業醫師多深諳醫病溝通的重要性,總在提供專業協助的同時亦給予適當的心理支持。
若說起該月份最深刻的印象,莫過於跟隨衛生局專員前往和平區的遊歷,久居都市的人對於偏遠地區匱乏的醫療資源早有耳聞卻一知半解,藉由親身感受這些經濟懸殊與文化衝擊,我們學會重新審視資源分配的公平性及合理性,當然了,崎嶇蜿蜒的旅程背後所擁抱的湖光山色依舊美好得使人羨慕。 走訪社區醫療站 民眾熱情又可愛
次月(今年四月)起,我們隨著多數行程走進社區各角落,不再拘泥於白色巨塔,全然不同的運作體系帶給大家許多省思。
就我個人而言,過去也曾接觸過居家照護及安養中心的長者們,相對上便不算新鮮的體驗,但隨著臨床經驗得累積,我們看待個案的角度也逐漸由好奇地觀察轉向審慎地評估其需求。再者,幾度走訪社區醫療站的經驗倒是讓我由衷感受到民眾的熱情、懵懂和可愛之處。 社會化則是我在本月期間觀察社區群眾之後最深刻的感觸。大夥兒因應課程陸續前往中興大學、光復國小與光復幼稚園進行不同主題之衛教,仔細觀察並比對衛教對象的年齡差異與臨場表現,不禁讚嘆人類終究會經歷「社會化」這一道的神奇進程。
愈是矜持自我 愈是不願表達想法
在衛教時往往會安插有獎徵答的橋段,從學生們的反應熱絡程度便不難察覺,年幼的孩子,愈是不吝於表現自我,愈是不害臊發問,愈是樂於接受新知,愈是勇於承認錯誤,甚至待人接物愈是熱情。
相反地,年長的學子,愈是矜持保持自我,愈是不願表達想法,愈是容易固守己見,愈是羞於犯錯,可以想見,不比孩童時常興奮而導致場面失控,大孩子自律性更佳,不過回應形式卻是更為冷漠。我驚覺,原來這是每一個人的成長縮影。 最後由衷感謝澄清綜合醫院(平等)的各位指導醫師及教學部怡萍姊,在這段期間,盡心盡力地為學員們將活動規畫安排妥善,著實辛苦。 |